مدیریت استرس شغلی معلمان: نقش مدیران آموزشی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP02_1199

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

استرس شغلی معلمان یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی معاصر است که تاثیرات عمیقی بر کیفیت تدریس، سلامت روانی و جسمی معلمان و در نهایت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله مروری با هدف بررسی نقش مدیران آموزشی در مدیریت و کاهش استرس شغلی معلمان تدوین شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که مدیران آموزشی از طریق ایجاد محیط حمایتی، توزیع عادلانه بار کاری، ارائه بازخورد سازنده، تقویت ارتباطات موثر، فراهم سازی فرصت های توسعه حرفه ای و اجرای سیاست های منعطف می توانند نقش تعیین کننده ای در کاهش استرس معلمان ایفا کنند. نتایج مطالعات متعدد حاکی از آن است که سبک رهبری مدیران، میزان حمایت سازمانی، کیفیت روابط بین فردی و توجه به نیازهای روان شناختی معلمان از عوامل کلیدی در پیشگیری و مدیریت استرس شغلی محسوب می شوند. این مقاله با مرور جامع ادبیات پژوهشی داخلی و خارجی، راهکارهای عملی و مبتنی بر شواهد را برای مدیران آموزشی ارائه می دهد تا بتوانند با اتخاذ رویکردهای مدیریتی مناسب، محیطی سالم و کم استرس برای معلمان فراهم آورند.

نویسندگان

نازنین خانی

دانشجو رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی ساری