تاثیر افزایش همکاری والدین با مدرسه در برنامه های آموزش تلفیقی

برنامه های تلفیقی که بر ترکیب فعالیت های آموزشی، مهارتی و اجتماعی تاکید دارند، به عنوان یکی از رویکردهای کارآمد در نظام آموزش و پرورش مطرح شده اند. اجرای موفق این برنامه ها مستلزم وجود ارتباطات سازنده و تعامل مستمر میان مدرسه و خانواده است.یافته های پژوهش نشان می دهد که افزایش همکاری والدین در فرآیندهای آموزشی، نظارتی و حمایتی، نه تنها موجب تقویت مهارت های شناختی و انگیزشی دانش آموزان می شود، بلکه اثربخشی فعالیت های تلفیقی را بهبود می بخشد. نتایج حاکی از آن است که مشارکت والدین، انسجام بیشتری بین فعالیت های مدرسه و محیط خانه ایجاد کرده، زمینه تعاملات غنی تر، یادگیری عمیق تر و احساس تعلق بیشتر دانش آموزان به محیط آموزشی را فراهم می سازد. همچنین مشاهده شد که والدینی که در برنامه ریزی، پیگیری تکالیف، جلسات گروهی و فعالیت های فوق برنامه مشارکت فعال تری دارند، به طور مستقیم در ارتقای پیشرفت تحصیلی و خودتنظیمی یادگیرندگان نقش آفرینی می کنند