نقش آموزش وپرورش در ارتقای سواد مالی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE02_026
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که تحولات اقتصادی و گسترش فناوری های مالی سرعت زیادی یافته است، برخورداری از سواد مالی به عنوان یکی از مهارت های اساسی زندگی اهمیت فزاینده ای پیدا کرده است. آموزش این مهارت ها از سنین پایین می تواند نقش مهمی در شکل گیری نگرش ها و رفتارهای اقتصادی صحیح در افراد داشته باشد. هدف از این پژوهش بررسی نقش آموزش وپرورش در ارتقای سواد مالی دانش آموزان و تبیین اهمیت آموزش مفاهیم مالی در دوره ابتدایی است. این پژوهش با روش مروری و به شیوه کتابخانه ای انجام شده و داده های آن از طریق بررسی مقالات علمی و پژوهش های مرتبط در حوزه سواد مالی گردآوری شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش سواد مالی به دانش آموزان می تواند موجب تقویت مهارت هایی مانند مدیریت پول، پس انداز، بودجه بندی، تصمیم گیری اقتصادی و مصرف آگاهانه شود. همچنین نظام آموزش وپرورش با طراحی برنامه های درسی مناسب، استفاده از روش های آموزشی فعال و فراهم کردن تجربیات عملی می تواند نقش موثری در ارتقای این مهارت ها ایفا کند. نتایج پژوهش نشان می دهد که توجه به آموزش سواد مالی در مدارس علاوه بر بهبود رفتارهای اقتصادی دانش آموزان، می تواند زمینه تربیت نسلی مسئول، آگاه و توانمند در مدیریت منابع مالی را فراهم سازد و در نهایت به توسعه اقتصادی و اجتماعی پایدار جامعه کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا محمدنظامی
لیسانس مدیریت بازرگانی، دانشگاه زنجان و آموزگار مقطع ابتدایی