روایت والدین از آموزش مجازی و تغییر روابط خانوادگی

آموزش مجازی به عنوان یکی از مهم ترین تغییرات نظام آموزشی در سال های اخیر، تاثیرات گسترده ای بر ابعاد مختلف زندگی خانواده ها برجای گذاشته است. این پژوهش با هدف بررسی روایت والدین از تجربه آموزش مجازی و تغییرات ایجادشده در روابط خانوادگی انجام شده است. روش پژوهش کیفی و از نوع روایت پژوهی بوده و داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با تعدادی از والدین دانش آموزان گردآوری شده است. یافته های پژوهش نشان داد آموزش مجازی علاوه بر ایجاد فرصت هایی مانند افزایش حضور والدین در فرایند یادگیری فرزندان، موجب بروز چالش هایی همچون افزایش تنش های خانوادگی، فشار روانی والدین، کاهش تعاملات اجتماعی فرزندان و تغییر الگوی ارتباطی اعضای خانواده شده است. همچنین بسیاری از والدین، مدیریت هم زمان مسئولیت های شغلی، تربیتی و آموزشی را دشوار توصیف کرده اند. نتایج پژوهش بیانگر آن است که آموزش مجازی، ساختار روابط خانوادگی را در ابعاد عاطفی، ارتباطی و تربیتی تحت تاثیر قرار داده و ضرورت توجه بیشتر نظام آموزشی و نهادهای حمایتی به توانمندسازی خانواده ها را آشکار می سازد.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، روابط خانوادگی ، روایت پژوهی ، والدین ، تجربه زیسته ، تعلیم و تربیت