بررسی شبکه های اجتماعی به عنوان یک ابزار ارتباطی مدرن، برای فرآیند یاددهی-یادگیری و تعاملات آموزشی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر روابط بین معلمان، والدین و دانش آموزان انجام شد و نتایج نشان داد که این شبکه ها به عنوان یک ابزار ارتباطی مدرن، هم فرصت ها و هم چالش هایی را برای فرآیند یاددهی-یادگیری و تعاملات آموزشی ایجاد می کنند. تحلیل داده ها نشان داد که استفاده هدفمند و کنترل شده از شبکه های اجتماعی می تواند روابط بین معلم و دانش آموز، والدین و معلم و همچنین والدین و دانش آموزان را به طور قابل توجهی بهبود بخشد.یکی از یافته های مهم پژوهش، افزایش تعامل و ارتباط مستمر بین معلمان و دانش آموزان بود. شبکه های اجتماعی امکان پرسش و پاسخ سریع، ارائه بازخورد فوری و اشتراک منابع آموزشی را فراهم کرده و موجب افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان می شود. در کنار این مزایا، چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد دانش آموزان به راهنمایی های آنلاین و کاهش حریم شخصی نیز مشاهده شد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، معلم ، والدین ، دانش آموز ، تعامل آموزشی ، ارتباط آنلاین ، یادگیری مشارکت