بررسی کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی در نظام آموزشی ۳-۳-۶
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP02_691
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
کتب فارسی یکی از مهم ترین کتب دوره ابتدایی به خصوص در دوره ی اول می باشد. توجه به کتاب های درسی به ویژه کتب فارسی هر کشور به عنوان سند معتبری از اهداف بلند مدت جهت توسعه ی فرهنگ آن کشور، امری ضروری به نظر می رسد. با توجه به گذشت چند سال از تالیف کتب جدید فارسی ، در این مقاله، تحلیل روی جلد کتاب درسی ، سر فصل های کتاب ، ساختار کلی و تحلیل کتاب های خوانداری و نوشتاری، روش تدریس، نوع خط استفاده شده، بودجه بندی و... توجه شده است.
نویسندگان
عبدالله عزیزی
کارشناس ارشد آمار ریاضی ، آموزش و پرورش استان کرمانشاه
شهناز عزیزی
کارشناس مدیریت دولتی ، آموزش و پرورش استان کرمانشاه