تاثیر ورزش و بازی های فردی و جمعی در آموزش و یادگیری بهتر دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_10791

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

دانش آموزان برای موفقیت در یادگیری و رشد تحصیلی نیازمند انگیزه و روحیه شاد و با نشاط هستند تا با انگیزه و میل بیشتری در کلاس درس حاضر شوند و مطالب درسی را از معلمان خود فرا بگیرند. یکی از شیوه های ایجاد انگیزه و میل به یادگیری در دانش آموزان، استفاده از روش خلاق تدریس به کمک بازی و سرگرمی های فردی و جمعی است که توسط معلم و با مشارکت دانش آموزان انجام می شود. انجام این روش تدریس باید با برنامه ریزی دقیق و هدفمند و در جهت پیشبرد اهداف آموزشی صورت گرفته و با نظم و چهارچوب دقیقی صورت بگیرد که در این مقاله به بررسی آن میپردازیم و راهکارهایی را بیان میکنیم.

نویسندگان

بهنام شیبانی

کارشناسی ارشد روانشتاسی بالینی

اسما علمداری

لیسانس علوم تربیتی

نیلوفر احمدی نیکو

لیسانس علوم تربیتی

زینب علمداری

لیسانس تربیت بدنی