پیش بینی چابکی سازمانی بر اساس مولفه های سبک رهبری اصیل

هدف از تحقیق حاضر پیش بینی چابکی سازمانی از طریق مولفه های رهبری اصیل در دبیران است. این پژوهش توصیفی از منظر هدف، کاربردی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل تمامی دبیران دوره اول متوسطه مدارس شهر بهبهان و مشغول به کار در سال تحصیلی۱۴۰۱-۱۴۰۲ بوده که بر اساس آمار ارائه شده از طرف آموزش و پرورش تعداد آن ها ۳۵۰ نفر گزارش شد. با استفاده از جدول مورگان از میان آن ها ۱۸۸ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های رهبری اصیل لوتانز (۲۰۱۵) و چابکی سازمانی زارع زردینی(۱۳۹۶) استفاده شد. نتایج حاصل از همبستگی پیرسون نشان داد که میان متغیر رهبری اصیل و چابکی سازمانی رابطه مثبت و معنادار (۳۹۸/۰ = r، ۰۱/۰p <) وجود دارد. نتایج رگرسیون نشان داد ترکیب خطی متغیر رهبری اصیل با چابکی سازمانی از نظر آماری معنی داراست (۰۱/۰≥P ، ۷۵/۴۸=F ) و رهبری اصیل قادر است ۴۱ درصد از تغییرات چابکی سازمانی را پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

رهبری اصیل ، چابکی سازمانی ، معلمان ، سبک رهبری