بهبود رابطه سازمانی در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFSSPS01_473
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
چکیده:این مقاله به بررسی ابعاد مختلف «رابطه سازمانی» در محیط مدارس و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن می پردازد. رابطه سازمانی که شامل تعاملات، ارتباطات، درک متقابل و احساس تعلق بین اعضای یک سازمان (در اینجا مدرسه: مدیران، معلمان، دانش آموزان، و کارکنان اداری) است، نقشی حیاتی در موفقیت تحصیلی، سلامت روان دانش آموزان و رضایت شغلی کارکنان ایفا می کند. در این پژوهش، ابتدا مفاهیم کلیدی مرتبط با رابطه سازمانی در بستر آموزش تبیین شده، سپس عوامل موثر بر تقویت یا تضعیف این روابط شناسایی و تحلیل می شوند. در ادامه، راهکارهای عملیاتی برای بهبود ارتباطات، افزایش اعتماد، تقویت فرهنگ سازمانی مثبت، و ایجاد محیطی حمایتی و مشارکتی در مدارس ارائه می گردد. همچنین، چالش های احتمالی در پیاده سازی این راهکارها مورد بحث قرار گرفته و در نهایت، نتایج و پیشنهادات کاربردی برای مدیران آموزشی، سیاست گذاران و دست اندرکاران مدارس ارائه می شود.کلیدواژه ها:رابطه سازمانی، محیط مدرسه، فرهنگ سازمانی، ارتباطات موثر، اعتماد سازمانی
نویسندگان
پریچهر غفارطجری
دبیر متوسطه اول ، تهران