بازنگری در الگوهای تربیتی اموزش پرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_2600
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
بازنگری در الگوهای تربیتی در آموزش و پرورش یکی از ضرورت های اساسی نظام های آموزشی در عصر حاضر است که با توجه به تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناورانه اهمیت بیشتری یافته است. هدف این پژوهش بررسی ضرورت تغییر و به روزرسانی الگوهای تربیتی در نظام آموزش و پرورش و تحلیل چالش ها و فرصت های پیش رو در این زمینه است.در این مقاله، ضمن تبیین مفهوم الگوهای تربیتی سنتی و نوین، به نقش عوامل موثر مانند تغییر نیازهای نسل جدید، گسترش فناوری های نوین، و تحول در ارزش های اجتماعی پرداخته شده است. همچنین، تاثیر این عوامل بر کارآمدی روش های تربیتی موجود مورد بررسی قرار گرفته است.یافته ها نشان می دهد که الگوهای تربیتی سنتی به تنهایی پاسخگوی نیازهای پیچیده دانش آموزان در دنیای امروز نیستند و لازم است رویکردهای نوین با تاکید بر مهارت آموزی، خلاقیت، تفکر انتقادی و آموزش مبتنی بر فناوری جایگزین یا مکمل آن ها شوند.در مجموع، نتایج پژوهش بیانگر آن است که بازنگری در الگوهای تربیتی می تواند به ارتقای کیفیت آموزش، افزایش اثربخشی فرآیند یاددهی-یادگیری و پرورش نسلی توانمند و سازگار با نیازهای جامعه معاصر منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه امینی سولاری
فرهنگی آموزش و پرورش