بررسی محیط مدرسه به مثابه یک اکوسیستم پویا

این مطالعه به وضوح نشان داد که محیط مدرسه نقشی بنیادین و چندوجهی در شکل دهی به سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. فراتر از ابعاد صرفا آموزشی، محیط مدرسه به مثابه یک اکوسیستم پویا عمل می کند که مولفه های فیزیکی، اجتماعی-عاطفی، آموزشی-پداگوژیکی و فرهنگی آن به طور متقابل و پیچیده ای بر یکدیگر تاثیر می گذارند و تجربیات، احساسات و موفقیت های دانش آموزان را تحت الشعاع قرار می دهند.تحلیل ها تایید کردند که سلامت روان و عملکرد تحصیلی، دو مفهوم جدایی ناپذیرند؛ بهبود یکی به تقویت دیگری منجر می شود و ضعف در هر یک، دیگری را نیز متاثر می سازد. دانش آموزانی که از سلامت روان بالاتری برخوردارند، توانایی بیشتری در یادگیری، مدیریت استرس و مشارکت فعال دارند که نهایتا به عملکرد تحصیلی بهتر آن ها می انجامد.

کلیدواژه ها:

محیط مدرسه ، سلامت روان ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، جو مدرسه ، رضایت از مدرسه ، پیشرفت تحصیلی