پلتفرم ملی توسعه مهارت های دیجیتال در مدارس: آموزش مهارت های پایه دیجیتال، ، کار با رایانه، و شهروندی دیجیتال
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_644
تاریخ نمایه سازی: 15 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
توسعه مهارت های دیجیتال در مدارس، امری حیاتی برای آماده سازی دانش آموزان جهت مشارکت فعال در جامعه و اقتصاد مبتنی بر فناوری امروز است. این مقاله، چارچوبی دانشگاهی برای «پلتفرم ملی توسعه مهارت های دیجیتال در مدارس» ارائه می دهد که بر آموزش مهارت های پایه دیجیتال، امنیت سایبری، کار با رایانه، و شهروندی دیجیتال تمرکز دارد. ما به ضرورت این آموزش ها، اهداف کلیدی، مولفه های اصلی پلتفرم، محتوای آموزشی پیشنهادی، رویکردهای پیاده سازی، و چالش های احتمالی می پردازیم. هدف این چارچوب، ایجاد بستری جامع برای توانمندسازی نسل جوان در مواجهه با دنیای دیجیتال و تضمین آینده ای امن و مولد برای آنان است.
کلیدواژه ها:
مهارت های دیجیتال ، آموزش شهروندی دیجیتال ، امنیت سایبری در مدارس ، سواد رایانه ای ، پلتفرم ملی آموزش ، توسعه مهارت ، آموزش و پرورش نوین
نویسندگان
پرستو رباطی
کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند
سارا رباطی
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی،دانشگاه صنعتی امیر کبیر
سید مهدی عظیمی
کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات،دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند