عوامل موثر بر ترک تحصیل زودهنگام دانش آموزان

ترک تحصیل زودهنگام دانش آموزان یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در جهان است که پیامدهای گسترده ای در سطح فردی، خانوادگی، اجتماعی و اقتصادی برجای می گذارد. این پدیده صرفا به خروج دانش آموز از مدرسه پیش از اتمام دوره تحصیلی محدود نمی شود، بلکه بازتابی از انباشت تدریجی عوامل خطر در ابعاد فردی، خانوادگی، مدرسه ای، اقتصادی و فرهنگی است. پژوهش ها نشان می دهند که ترک تحصیل نتیجه یک تصمیم ناگهانی نیست، بلکه غالبا فرایندی تدریجی است که با افت انگیزش، کاهش مشارکت تحصیلی، غیبت های مکرر، افت عملکرد و تضعیف احساس تعلق به مدرسه آغاز می شود و در نهایت به گسست از نظام آموزشی می انجامد (Rumberger, ۲۰۱۱). هدف این مقاله، تبیین جامع عوامل موثر بر ترک تحصیل زودهنگام دانش آموزان با تکیه بر ادبیات پژوهشی انگلیسی زبان است. در این راستا، ابعاد فردی، خانوادگی، مدرسه ای، اجتماعی و اقتصادی موثر بر ترک تحصیل بررسی می شود و نقش متغیرهایی چون وضعیت اقتصادی خانواده، پیشرفت تحصیلی، حمایت والدین، اقلیم مدرسه، سلامت روان، روابط همسالان و سیاست های آموزشی تحلیل می گردد. همچنین پیشینه تحقیق در این حوزه مرور می شود تا روندهای اصلی پژوهش و خلاهای موجود روشن گردد. جمع بندی مقاله نشان می دهد که پیشگیری از ترک تحصیل نیازمند رویکردی چندسطحی و بین بخشی است که هم زمان بر دانش آموز، خانواده، مدرسه و ساختارهای اجتماعی اثر بگذارد.

کلیدواژه ها:

ترک تحصیل زودهنگام ، افت تحصیلی ، عوامل خانوادگی ، عوامل مدرسه ای ، فقر آموزشی ، مشارکت تحصیلی ، پیشگیری از ترک تحصیل ، دانش آموزان