چالش های تدریس متون کلاسیک (مانند تاریخ بیهقی یا کلیله و دمنه) به نسل امروز و راهکارهای ایجاد جذابیت

ادبیات کلاسیک فارسی، گنجینه ای غنی از حکمت، تاریخ و هنر است که انتقال آن به نسل های جدید از رسالت های اصلی نظام آموزشی محسوب می شود. با این حال، تدریس متونی چون تاریخ بیهقی و کلیله و دمنه به دانش آموزان امروز با چالش های متعددی روبرو است. این پژوهش با هدف بررسی موانع موجود در آموزش متون کهن و ارائه راهکارهای عملی برای ایجاد جذابیت در تدریس این آثار تدوین شده است. شکاف نسلی، تغییرات زبانی، سنگینی مفاهیم و استفاده از روش های سنتی تدریس، از عمده ترین دلایل عدم ارتباط نسل جدید با این متون به شمار می روند. یافته های این مقاله نشان می دهد که با بهره گیری از رویکردهای نوین آموزشی، استفاده از فناوری های دیجیتال، تلفیق ادبیات با هنر و تغییر نقش معلم از متکلم وحده به تسهیل گر، می توان پلی میان ذهنیت دانش آموز امروزی و مفاهیم عمیق ادبیات کلاسیک بنا کرد و این میراث فرهنگی را به شکلی پویا و جذاب انتقال داد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: تدریس ادبیات ، متون کلاسیک ، تاریخ بیهقی ، کلیله و دمنه ، روش های نوین آموزشی ، چالش های یادگیری.