اقدام پژوهی: چگونه توانستم با اجرای طرح پایش یادگیری، افت تحصیلی را در پایه های حساس کنترل کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بررسی تاثیر اجرای طرح پایش یادگیری بر کنترل افت تحصیلی در پایه های حساس انجام شد. مسئله اصلی پژوهش، کاهش مداوم سطح عملکرد تحصیلی برخی دانش آموزان در دروس کلیدی بود که نگرانی های آموزشی را به دنبال داشت. روش پژوهش توصیفی–کاربردی و به شیوه ی اقدام پژوهی طراحی شد و شامل شناسایی دانش آموزان با عملکرد پایین، اجرای پایش مستمر یادگیری، تحلیل نتایج و ارائه بازخوردهای هدفمند به دانش آموزان و والدین بود. ابزار جمع آوری داده ها شامل آزمون های مستمر، کاربرگ های تحلیلی و فرم های مشاهده کلاس بود. یافته ها نشان داد که اجرای منظم طرح پایش یادگیری، موجب شناسایی به موقع نقاط ضعف و قوت دانش آموزان، افزایش انگیزه یادگیری و ارتقای میانگین نمرات در پایه های حساس شد. در نتیجه، این اقدام پژوهی اثبات کرد که پایش مستمر و بازخورد هدفمند می تواند نقش موثری در کنترل افت تحصیلی و بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا کند.