بررسی تاثیر آموزش مهارت های کار آفرینی بر استقلال اقتصادی هنرجویان هنرستان
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_2431
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، توسعه مهارت های کارآفرینی در میان دانش آموزان و هنرجویان، به عنوان یکی از مهم ترین عوامل دستیابی به استقلال اقتصادی و خودکفایی فردی شناخته می شود. هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت های کارآفرینی بر توانایی هنرجویان هنرستان در ایجاد فرصت های اقتصادی مستقل و مدیریت منابع شخصی بود. این مطالعه با بهره گیری از روش تحقیق شبه تجربی و استفاده از پرسشنامه های استاندارد سنجش مهارت های کارآفرینی و شاخص های استقلال اقتصادی انجام شد. یافته ها نشان داد که آموزش مهارت های کارآفرینی با افزایش توانایی برنامه ریزی مالی، شناخت فرصت های بازار، خلاقیت در ارائه طرح های کسب وکار و اعتماد به نفس اقتصادی، نقش موثری در افزایش استقلال اقتصادی هنرجویان دارد. همچنین، نتایج بیانگر این است که ترکیب آموزش های نظری و عملی، همراه با راهنمایی های مربیان و بازخورد مستمر، موجب تقویت مهارت های تصمیم گیری و خوداتکایی هنرجویان در محیط های کاری و بازارهای اقتصادی می شود. اهمیت این پژوهش در فراهم آوردن بستری علمی برای طراحی برنامه های آموزشی هنرستان ها و ایجاد فرهنگ کارآفرینی در میان جوانان نهفته است.
نویسندگان
عقیق نامجو فرد
آموزش و پرورش تهران