یادگیری تعاملی باعث می شود دانش آموزان مستقل تر شوند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_18111
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
با استفاده از این ابزارها، دانش آموزان می توانند با معلم های خود ارتباط برقرار کنند، همچنین با این ابزار می توانند از تماشای یک ویدئوکنفرانس لذت ببرند و در بحث و گفتو گو شرکت کنند. علاوه بر این، می توانند روی پروژه ها یا اسناد مشترک از کامپیوتر یا تبلت های خودشان کار کنند. همه این ها به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های ارتباطی و همکاری خود را تقویت کنند که بی شک در مراحل بعدی زندگی آن ها سودمند خواهند بود.
نویسندگان
محمد جفره
دبیر