راهکارهای پیشگیری از اضطراب و تشویق به تفکر مثبت در دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_18076

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

فعالیت های هنری به عنوان یکی از بنیادی ترین ابزارهای تربیتی، نقش مهمی در رشد شناختی، عاطفی، اجتماعی و مهارتی دانش آموزان ایفا می کنند. تحقیقات جهانی نشان داده است که مشارکت ساختاریافته در هنر باعث تقویت خلاقیت، بهبود عملکرد تحصیلی، توسعه مهارت های حل مسئله، افزایش همدلی و رشد مهارت های حرکتی و ارتباطی می شود. این مقاله با هدف بررسی نقش فعالیت های هنری در رشد چندبعدی دانش آموزان تدوین شده و با مرور پژوهش های معتبر بین المللی، مسیرهای اثرگذاری هنر بر تحول کودکان را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که فعالیت های هنری می توانند ابزار قدرتمندی برای تقویت یادگیری، سلامت روان، انسجام اجتماعی و پرورش تفکر انتقادی باشند (Winner & Hetland, ۲۰۲۰). مقاله حاضر ضمن ارائه پیشینه تحقیق گسترده، ابعاد مختلف اثر هنر بر رشد دانش آموزان را بررسی کرده و در پایان پیشنهادهایی کاربردی برای نظام های آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه میرزایی سروشک

کاردانی مدیریت پیش از دبستان