نقش میانجی گرانه مداخلات مشاوره ای در رابطه بین آگاهی اجتماعی و تاب آوری روانی نوجوانان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE06_104

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش میانجی گرانه مداخلات مشاوره ای در رابطه بین آگاهی اجتماعی و تاب آوری روانی نوجوانان می پردازد. آگاهی اجتماعی به عنوان توانایی شناخت احساسات و نیازهای دیگران و تاب آوری روانی به عنوان توانایی سازگاری با چالش های زندگی، دو مفهوم کلیدی در روانشناسی نوجوانان محسوب می شوند. با توجه به فشارهای اجتماعی و محیطی که نوجوانان با آن ها مواجه اند، مداخلات مشاوره ای می توانند به تقویت این دو بعد کمک کنند. روش های پژوهش شامل مرور متون و تحلیل های تجربی در زمینه تاثیر مداخلات مشاوره ای در تقویت آگاهی اجتماعی و تاب آوری روانی بوده است. نتایج نشان می دهند که گروه درمانی، آموزش مهارت های اجتماعی و مشاوره فردی می توانند به طور موثری به افزایش آگاهی اجتماعی و تاب آوری نوجوانان کمک کنند. علاوه بر این، ارتباط مثبت بین آگاهی اجتماعی و تاب آوری در نوجوانان مورد تاکید قرار گرفته و مشخص گردیده که نوجوانانی که دارای آگاهی اجتماعی بالاتری هستند، تاب آوری بیشتری نیز نشان می دهند. در پایان، پیشنهاد می شود که برنامه های مشاوره ای در مدارس و مراکز اجتماعی با تمرکز بر تقویت هر دو مفهوم طراحی شوند تا نوجوانان بتوانند با چالش های اجتماعی و عاطفی خود به طور موثری مواجه شوند و کیفیت زندگی بهتری داشته باشند.

نویسندگان

ایمان فلاح

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد

میثم ایزدیان

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد

وحید محمدی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد هوش مصنوعی و رباتیکز، دانشگاه اشراق بجنورد

سعید براتی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد