بررسی نقش بازی های فکری در پرورش خلاقیت دانش آموزان

پژوهش حاضر با روش مروری کتابخانه ای و با هدف بررسی نقش بازی های فکری در پرورش خلاقیت دانش آموزان انجام شده است. خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های اساسی قرن بیست ویکم، نقشی تعیین کننده در موفقیت تحصیلی و حرفه ای فراگیران دارد. بازی های فکری به دلیل ماهیت مسئله محور و تعاملی خود، می توانند بستری مناسب برای تقویت تفکر واگرا، حل مسئله و نوآوری فراهم آورند. یافته های این پژوهش نشان می دهد که استفاده نظام مند از بازی های فکری در فرآیند آموزشی، ضمن افزایش انگیزش درونی دانش آموزان، به بهبود مولفه هایی چون سیالی، انعطاف پذیری، بسط و ابتکار منجر می شود. همچنین بازی های فکری با ایجاد موقعیت های چالش برانگیز و نیازمند به راهکارهای چندگانه، زمینه را برای خروج از تفکر همگرا و عادت واره های ذهنی فراهم می کنند. نتایج این پژوهش می تواند برای معلمان، طراحان برنامه درسی و والدین در جهت غنی سازی محیط یادگیری و پرورش خلاقیت دانش آموزان کاربرد داشته باشد.

کلیدواژه ها:

بازی های فکری ، خلاقیت ، دانش آموزان ، تفکر واگرا ، روش مروری