بررسی تاثیر برنامه ریزی نیروی انسانی بر یادگیری سازمانی با نقش میانجی اخلاق حرفه ای مورد مطالعه بانک سپه منطقه خوزستان

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر برنامه ریزی نیروی انسانی بر یادگیری سازمانی با نقش میانجی اخلاق حرفه ای بوده است. پژوهش کنونی از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش تحقیق در زمره تحقیقات توصیفی پیمایشی قرار می گیرد. اطلاعات به روش کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده است. داده های تحقیق با استفاده از پرسشنامه تلفیق شده استاندارد در قالب مقیاس لیکرت جمع آوری شده است. جامعه آماری در این پژوهش کلیه کارکنان بانک سپه منطقه خوزستان بوده است. یافته ها نشان داد که متغیر برنامه ریزی نیروی انسانی بر یادگیری سازمانی، برنامه ریزی نیروی انسانی بر اخلاق حرفه ای، اخلاق حرفه ای بر یادگیری سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارند. همچنین نقش میانجی اخلاق حرفه ای در تاثیر برنامه ریزی نیروی انسانی بر یادگیری سازمانی تایید شد.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی نیروی انسانی ، یادگیری سازمانی ، اخلاق حرفه ای