طراحی الگوی ویژگیهای سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمان در دانشگاههای دولتی استان خوزستان

این پژوهش با هدف طراحی الگوی ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه های دولتی استان خوزستان انجام شد. این پژوهش به روش آمیخته، طرح اکتشافی متوالی، انجام شد. بخش کیفی این پژوهش، به روش تحلیل مضمون انجام شد. فرآیند تحلیل داده های کیفی با توجه به مراحل پیشنهادی گرین هایم لاندمن صورت گرفت. برای اطمینان از اعتبار داده ها از روش هایی مانند بررسی مداوم داده ها، تحلیل هم زمان داده ها، بازخورد به مشارکت کنندگان و بازنگری ناظری استفاده گردید. برای انتخاب مشارکت کنندگان از روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی استفاده شد. معیارهای ورود به بخش کیفی برخورداری از تجربه کافی از موضوع موردپژوهش (سابقه کسب و کار دانش بنیان، همکاری با مراکز کارآفرینی، آموزش کارآفرینی، تالیف های مرتبط با کارآفرینی) و علاقه به شرکت در مطالعه بود. ابتدا با توجه معیارهای ورود به چند نفر از مشارکت کنندگان انتخاب و با آنان مصاحبه انجام شد (نمونه گیری هدفمند)؛ با توجه به اینکه اطلاعات کاملی از فهرست افراد واجد الشرایط موجود نبود، از مشارکت کنندگان اولیه، درخواست شد چنانچه فرد دیگری را بر اساس معیار مطرح شده می شناسند، معرفی تا در مصاحبه شرکت داده شوند (نمونه گیری گلوله برفی). فرآیند گزینش نمونه ها تا اشباع نظری داده ها ادامه یافت؛ که در مجموع ۱۶ نفر از متخصصان آموزش عالی در تحقیق مشارکت کردند. روش جمع آوری داده ها، مصاحبه نیم ساختاریافته بود. کلیه ی مصاحبه ها در محیط کار مشارکت کنندگان، در فاصله زمانی فروردین تا مهرماه سال ۱۳۹۹ صورت گرفت. هر مصاحبه حدود ۴۰ دقیقه به طول انجامید. در این پژوهش با تجزیه و تحلیل داده های کیفی، ویژگی های سازمانی تاثیرگذار کارآفرینی سازمانی در دانشگاه ها طراحی و ابعاد، ملاک ها و نشانگرهای این چهارچوب شناسایی گردید. نتایج بخش کیفی نشان داد که چهارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی از ۷ بعد پاسخگویی به جامعه، دانش محوری و نوآوری، هوشمندی و انطباق پذیری سازمانی، استقلال مالی، فرهنگ شراکت و کارآفرینی، نیروی انسانی کارآفرین، برنامه درسی کارآفرینانه و مبتنی بر فناوری پیشرفته تشکیل شده است. روش پژوهش در بخش کمی توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری بخش کمی همه ی اعضای هیئت علمی دانشگاه های دولتی استان خوزستان بود. ۲۱۳ نفر از بین آنها به روش نمونه گیری هدفمند شدند. گردآوری داده های کمی، به کمک پرسشنامه ای محقق ساخته که بر مبنای نتایج مرحله کیفی طراحی شد، صورت گرفت. به منظور تعیین روایی پرسشنامه، از روش روایی محتوایی استفاده کرد و پرسشنامه در اختیار چند تن از متخصصان قرار داده برخی اصلاحات مورد تایید قرار گرفت. برای تعیین پایایی پرسشنامه، از روش آلفای کرونباخ استفاده کرد. نتایج داده های کمی نشان داد که به صورت کلی، میزان برخورداری دانشگاه های دولتی استان خوزستان از ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی کمتر از حد متوسط است.

کلیدواژه ها:

ویژگی سازمانی ، کارآفرینی سازمانی ، دانشگاه دولتی