بررسی تاثیر تاب آوری سازمانی بر تناسب شغل - شاغل با نقش میانجی گری یادگیری و بالندگی سازمانی مورد مطالعه معلمین مقطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد

هدف پژوهش بررسی تاثیر تاب آوری سازمانی بر تناسب شغل - شاغل با نقش میانجی گری یادگیری و بالندگی سازمانی (مورد مطالعه معلمین مقطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد) بود. این تحقیق کاربردی به روش توصیفی- همبستگی بود. در تحقیق حاضر کلیه معلمین مقطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد، جامعه تحقیق حاضر قرار گرفتند که تعداد آنها ۳۵۷ نفر می باشد؛ براساس فرمول کوکران حجم نمونه ۱۸۵ نفر برآورد شد. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش شامل پرسشنامه استاندارد برای هر متغیر است. آزمون فرضیه ها و تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش همبستگی چندمتغیره و از نرم افزار SPSS۲۲ استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که تاب آوری سازمانی بر تناسب شغل شاغل با نقش میانجی گری یادگیری سازمانی و بالندگی سازمانی در بین معلمین مقاطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد تاثیر مثبت و معنادار دارد. تاب آوری سازمانی، یادگیری سازمانی و بالندگی سازمانی بر تناسب شغل شاغل در بین معلمین مقاطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد تاثیر مثبت و معنادار دارد. تاب آوری سازمانی بر یادگیری سازمانی و بالندگی سازمانی در بین معلمین مقاطع ابتدایی منطقه ۴ شهر مشهد تاثیر مثبت و معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

تاب آوری سازمانی ، تناسب شغل - شاغل ، یادگیری سازمانی ، بالندگی سازمانی