تحلیل داده های آموزشی با هوش مصنوعی برای بهبود عملکرد آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO03_3003

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

مصنوعی (AI) به شاخه ای از علوم کامپیوتر اشاره دارد که هدف آن ایجاد ماشین ها و سیستم هایی است که توانایی انجام وظایفی را دارند که معمولا به هوش انسانی نیاز دارند. در حوزه آموزش، هوش مصنوعی به کارگیری الگوریتم ها و مدل های محاسباتی برای تحلیل، پیش بینی، و بهینه سازی فرآیندهای یاددهی و یادگیری است. این فناوری می تواند نقش های متنوعی از جمله مربی هوشمند، ارزیاب خودکار، طراح مسیر یادگیری شخصی شده، و تحلیلگر کلان داده های آموزشی را ایفا کند. هسته اصلی هوش مصنوعی در آموزش، «یادگیری ماشین» (Machine Learning) و به طور خاص، «تحلیل داده های آموزشی» است که در آن از داده های تولیدشده در محیط های آموزشی برای استخراج بینش های عملی استفاده می شود.

نویسندگان