هوشمند سازی دانشگاه با هوش مصنوعی

چکیده (Abstract)چکیده فارسی هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر پیاده سازی هوش مصنوعی (AI) در هوشمندسازی دانشگاه ها بر ارتقای کیفیت آموزش، مدیریت دانش و رضایت ذی نفعان در نظام آموزش عالی ایران است. با توجه به تغییرات سریع فناوری و نیاز به تحول دیجیتال، دانشگاه ها با چالش هایی در بومی سازی ابزارهای هوشمند روبرو هستند. روش شناسی: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری شامل اساتید، مدیران و دانشجویان دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی شهر تهران در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بوده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با روایی و پایایی تایید شده است. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با انجام آزمون های کولموگروف-اسمیرن، آزمون تی تک نمونه ای و تحلیل واریانس بررسی شدند. یافته ها: نتایج آزمون کولموگروف-اسمیرن نشان داد که داده ها از توزیع نرمال پیروی می کنند (P > ۰.۰۵). آزمون تی تک نمونه ای نیز نشان داد که میانگین نمرات دریافتی از هوشمندسازی دانشگاه معنادارا بالاتر از میانگین فرضی (نیمه مقیاس) است (Sig. < ۰.۰۵). یافته ها حاکی از آن است که هوش مصنوعی تاثیر مثبت و معناداری بر شخصی سازی آموزش، کاهش بار اداری و بهبود مدیریت دانش دارد. نتیجه گیری: هوشمندسازی دانشگاه ها نه یک انتخاب، بلکه یک ضرورت استراتژیک است. پیشنهاد می شود دانشگاه ها با سرمایه گذاری زیرساختی و آموزش توانمندسازی اساتید، بستر لازم برای ادغام پایدار هوش مصنوعی را فراهم آورند.واژگان کلیدی: هوش مصنوعی، هوشمندسازی دانشگاه، آموزش عالی، مدیریت دانش، تحول دیجیتال، پرسشنامه محقق ساخته.