نقش معلم در بحران ها (زلزله، کرونا، جنگ)؛ از تدریس تا التیام روحی

نقش معلم در بحران ها از جمله زلزله، پاندمی کرونا و جنگ، فراتر از تدریس دروس در کلاس درس است. معلمان به عنوان راهنما و مشاور، در این شرایط بحرانی می توانند به ایجاد فضایی امن و حمایتی برای دانش آموزان کمک کنند. این مقاله به بررسی تاثیرات معلم بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان در زمان بحران ها می پردازد و روش های مختلفی که معلمان می توانند برای التیام روحی و روانی دانش آموزان به کار ببرند را توصیف می کند. با استفاده از رویکرد کیفی و توصیفی، این مقاله به بررسی تجربیات معلمان و دانش آموزان در مواجهه با بحران ها و چالش های ناشی از آن ها می پردازد و اهمیت نقش معلم را در ایجاد حس امید و تاب آوری در دانش آموزان مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

نقش معلم ، بحران ، زلزله ، کرونا ، جنگ ، التیام روحی ، سلامت روان ، تاب آوری ، آموزش ، حمایت اجتماعی.