چگونه توانستم با به کارگیری راهکارهای تربیتی و نظارتی، وابستگی و وب گردی دانش آموزان دوره متوسطه را در کلاس های آموزش مجازی کاهش دهم؟

امروزه اینترنت به عنوان یکی از پیشرفته ترین و فراگیرترین فناوری های عصر حاضر، مورد توجه همگان قرار گرفته است، اینترنت، دسترسی سریع و آسان به حجم عظیمی از اطلاعات را برای بشر فراهم کرده است. علاوه بر آن مرزها را از میان برداشته است.لذا این پژوهش در سال تحصیلی ۱۴۰۵ ۱۴۰۴ با هدف بررسی عوامل مخرب استفاده نادرست از فضای مجازی در دانش آموزان دوره متوسطه انجام پذیرفته است از ابتدای سال تحصیلی، بارها دبیران آموزشگاه استفاده نا مناسب دانش آموزان از اینترنت بوده اند؛ متاسفانه از زمان شیوع ویروس کرونا، تعطیلی کلاس های حضوری و با توجه به برگزاری کلاس ها صرفا به صورت آنلاین، بنده در کنار دبیران این آموزشگاه با تلاش زیاد توانستیم با کمک تحقیقات میدانی، مطالعات مقالات مرتبط و مادر دانش آموز از اطلاعات جمع آوری شده به نحو احسن بهره ببریم و در بهبود مشکل قدمی برداریم.در این پژوهش قصد آن را داشتیم که مشکل وابستگی به اینترنت را برطرف نماییم.نتایج بدست آمده حاکی از آن است که: استفاده از راهکارهای موجود و اجرای آنان، نتایج بسیار قابل توجهی بهبود بخشیده شد.