نقش مدارس و عوامل آموزشی در افزایش آگاهی و پیشگیری از بلوغ زودرس دانش آموزان

دوران بلوغ و نوجوانی مرحله بیداری انسان است که یکی از مراحل حساس زندگی آدمی است که ضرورت هدایت و تربیت صحیح را طلب می کند. مشکلی که در این مسیر وجود دارد عدم آگاهی هست که عموما مانع از آن می شود تا والدین و مربیان حقایق و واقعیات مربوط به این دوران مهم از زندگی نوجوان را به روش صحیح و اصولی به اطلاع وی برسانند. بر همه مسلمانان و مومنان واجب است از الگوهای ناب دینی برای پیشبرد اهداف تربیتی در کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت استفاده کنند تا سلامت روحی و جسمانی را به نوجوان و جامعه جهانی به ارمغان بیاورند و اینکه دنیای مدرن امروزی بدون هیچ واهمه ای معیارهای مخرب را از دیگر رسانه ها بین مردم گسترش میدهد و متاسفانه روز به روز بیشتر در این امر موفق می شود. اگر مربی و والدین نوجوان از روی علم و آگاهی به نیازهای نوجوان نظر کنند در تربیت و هدایت امور نقش موثری خواهد داشت ولی اگر کسی نباشد که این کار را به عهده بگیرد، این پدیده در مسیر زندگی نوجوان منشاء مشکلاتی خواهد شد. ناگفته نماند که در این میان نقش خانواده، مدرسه و به طور کلی نظام آموزشی بسیار حساس و مهم است بنابراین، ضرورت آگاهی بخشی به مردم، به ویژه نوجوانان درباره تربیت بیش از گذشته احساس می شود.

کلیدواژه ها:

بلوغ زودرس ، والدین ، عوامل آموزشی ، دانش آموزان