بررسی نقش والدین در پیشبرد سلامت روان و بهزیستی دانش آموز
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_6131
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
والدین به عنوان نخستین و اثرگذارترین منبع تربیتی، نقشی اساسی در شکل دهی سلامت روان و بهزیستی دانش آموزان ایفا می کنند. کیفیت روابط والد–فرزند، شیوه های فرزندپروری، حمایت عاطفی و مشارکت والدین در امور تحصیلی، از عوامل تعیین کننده در رشد هیجانی، اجتماعی و شناختی کودکان و نوجوانان است. پژوهش ها نشان می دهد که والدینی با سبک فرزندپروری حمایتی و مبتنی بر ارتباط سازنده، موجب افزایش تاب آوری، خودکارآمدی، تنظیم هیجان و احساس امنیت روانی در فرزندان می شوند و به ارتقای عملکرد تحصیلی و کاهش رفتارهای پرخطر کمک می کنند. در مقابل، تعارض های خانوادگی، بی توجهی یا کنترل گری افراطی ممکن است سلامت روان دانش آموزان را تهدید کرده و زمینه بروز اضطراب، افسردگی، افت تحصیلی و مشکلات رفتاری را فراهم سازد. بر این اساس، همکاری فعال خانواده با مدرسه، آموزش مهارت های ارتباطی به والدین و توسعه برنامه های ارتقای سواد سلامت روان خانوادگی می تواند راهبردی موثر در تقویت بهزیستی و رشد همه جانبه دانش آموزان باشد.
نویسندگان
شهین باقری
آموزش و پرورش