بررسی انواع شیوه های تدریس خلاق در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_10194
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
بسیاری از محققان و اندیشمندان علوم تربیتی و روان شناختی معتقدند که تدریس یک هنر است و معلم باید به عنوان نقش اصلی در فرآیند تدریس، باید از خلاقیت و ابتکار بهرهمند باشد و بتواند با ارائه تدریس خلاقانه، مطالب درسی را به خوبی و با کیفیت به دانش آموزان خود آموزش دهد. خلاقیت در تدریس شیوه های گوناگونی دارد که هر کدام از این روش ها برای آموزش برخی از مطالب درسی میتواند مفید باشد معلم باید بتواند تا با علم و دانش خود، نسبت به انتخاب روش تدریس مناسب و خلاقانه برای دانش اقدام کند.
نویسندگان
زیبا معصومی
فوق لیسانس پژوهش علوم اجتماعی
راحله شاه محمدزاده
لیسانس آموزش ابتدایی
شکرانه معصومی
لیسانس مدیریت دولتی
زهرا تاروردی زاده
لیسانس آموزش ابتدایی