ارزیابی کیفیت آموزش در مراکز فنی وحرفه ای و راهکارهای بهبود آن
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_2048
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
آموزش های فنی وحرفه ای یکی از ارکان اساسی توسعه سرمایه انسانی و افزایش توانمندی های مهارتی در جوامع محسوب می شوند. کیفیت این آموزش ها نقش تعیین کننده ای در میزان آمادگی فراگیران برای ورود به بازار کار و پاسخ گویی به نیازهای صنعت دارد. با این حال، چالش هایی نظیر عدم به روزرسانی محتوای آموزشی، فاصله میان آموزش و نیازهای واقعی بازار کار، کمبود تجهیزات آموزشی پیشرفته و محدودیت در نظام های ارزیابی اثربخش، می تواند بر کیفیت آموزش در مراکز فنی وحرفه ای تاثیر منفی بگذارد. هدف این پژوهش بررسی وضعیت کیفیت آموزش در مراکز فنی وحرفه ای و شناسایی راهکارهای موثر برای بهبود آن است.
نویسندگان
سیمین ولیزاده خیاوی
آموزش وپرورش