ساخت و اعتبار یابی ابزار برای اندازه گیری پذیرش فناوری اطلاعات در سازمان های ورزشی ایران

اغلب مشاهده می شود که پژوهشگران کشورمان در فقدان مقیاس های معتبر و باثبات داخلی، از پرسشنامه های ساخته شده خارجی به وفور به عنوان ابزار اندازه گیری در مطالعات شخصی استفاده می کنند. بنابراین، هدف این پژوهش ساخت ابزار معتبر و باثباتی است که با آن بتوان نگرش کارکنان سازمان های ورزشی کشورمان را در زمینه اهمیت و نقش پذیرش فناوری اطلاعات که امروزه در زمینه انجام وظایفی که در ساعات کار و یا در خانه به عهده دارند اندازه گیری کند. دقتی که در شیوه ساخت این ابزار به کار گرفته شده است احتمال این که بتواند مورداستفاده پژوهشگران کشورمان قرار بگیرد و آن ها را از استفاده از ابزارهای بیگانه بی نیاز سازد وجود خواهد داشت. در ساخت این ابزار از روش تحقیق کیفی برای مطالعه نگرش خبرگان و افراد ذیصلاح در مورد تهیه سوالات مقدماتی و از روش کمی برای گردآوری و تحلیل آماری داده ها استفاده شده است. ابتدا بامطالعه پیشینه پرسشنامه ای مقدماتی حاوی ۲۷ سوال به منظور اندازه گیری عامل های پذیرش فناوری اطلاعات تهیه و اعتبار صوری و محتوایی این سوالات مورد قضاوت خبرگان قرار گرفت. سپس طی یک مطالعه کمی نمونه ای اولیه به حجم ۱۲۰ نفر از جامعه آماری جهت محاسبه ثبات درونی به سوالات پرسشنامه مقدماتی پاسخ دادند. آنگاه در یک تحلیل عامل اکتشافی که داده ها به شیوه متعامد چرخش داده شده بودند، ابعاد پذیرش فناوری اطلاعات استخراج و پرسشنامه نهایی به تعداد ۱۱ سوال ساخته شد. پس از انجام تحلیل عامل تاییدی، پرسشنامه نهایی بین نمونه اصلی به حجم ۳۳۴ نفراز کارکنان سازمان های ورزشی استان های شمال غرب کشور توزیع گردید. نتایج تحلیل عامل اکتشافی و تاییدی نشان داد که ابزار ساخته شده از پایایی و اعتبار کافی برای اندازه گیری نگرش کارکنان در مورد اهمیت پذیرش فناوری اطلاعات برخوردار است. بنابراین از این ابزار کاربران می توانند برای اندازه گیری اهمیت پذیرش فناوری اطلاعات کارکنان استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، سودمندی پذیرش ، درک سودمندی پشتیبانی ، سهولت پذیرش ، سهولت استفاده