برنامه درسی تلفیقی

برنامه درسی، به معنای مجموعه ای از محتوا، فعالیت ها و تجارب یادگیری سازماندهی شده است که یادگیرندگان را برای دستیابی به اهداف آموزشی و تغییرات مطلوب در رفتار و نگرش آماده می سازد. این مفهوم فراتر از فهرست اهداف و مطالب آموزشی است و شامل روش های یاددهی–یادگیری، وسایل آموزشی و شرایط اجرای برنامه نیز می شود. برنامه درسی تلفیقی به معنای ادغام و هماهنگی میان حوزه های مختلف محتوایی است تا تجربه ای جامع و معنا دار برای یادگیرندگان فراهم شود. این رویکرد، یادگیری را از سطح روزمره فراتر برده و با تمرکز بر مفاهیم موضوعی، تفکر انتزاعی، یادگیری تعمیمی و مهارت های شناختی و رفتاری دانش آموزان را تقویت می کند. انواع رویکردهای تلفیق شامل رشته های موازی، چندرشته ای، چندرشته ای متقاطع، چندرشته ای متکثر، فرارشته ای و میان رشته ای هستند که هر کدام بر اساس نحوه ارتباط و ادغام محتوا و مهارت ها طراحی شده اند. انتخاب مناسب رویکرد تلفیقی، با توجه به اهداف یادگیری، نیازهای دانش آموزان و شرایط آموزشی، موجب افزایش انگیزه، یادگیری عمیق و توانایی تحلیل مسائل پیچیده می شود

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، برنامه درسی تلفیقی ، طراحی آموزشی