از چالش تا موفقیت: طراحی مدل بهینه استعدادیابی ورزشی در مدارس با رویکرد فرصت محور

استعدادیابی ورزشی در مدارس به عنوان یک فرآیند کلیدی در شناسایی، توسعه و هدایت استعدادهای ورزشی دانش آموزان نقش مهمی در ارتقای سلامت جسمانی، رشد روانی و عملکرد تحصیلی آنان دارد. با این حال، شناسایی استعدادهای ورزشی در مدارس با چالش ها و محدودیت های متعددی مواجه است که شامل کمبود منابع، نبود مدل های علمی و کاربردی، عدم آموزش معلمان و فقدان سازوکارهای فرصت محور می باشد. این مقاله مروری با هدف ارائه چارچوبی جامع برای طراحی مدل بهینه استعدادیابی ورزشی در مدارس، تلاش می کند موانع و فرصت های موجود در فرآیند شناسایی استعدادها را تحلیل و راهکارهایی علمی و عملی ارائه دهد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از رویکردهای نظام مند، ارزیابی چندبعدی، مشارکت معلمان و دانش آموزان، و بهره گیری از فناوری و داده های عملکردی، می تواند فرآیند استعدادیابی را بهینه کرده و زمینه ساز موفقیت ورزشی و رشد همه جانبه دانش آموزان شود. همچنین، شناسایی فرصت ها و رفع موانع به صورت همزمان، موجب ارتقای عدالت آموزشی، بهبود انگیزه و توسعه مهارت های جسمانی و روانی دانش آموزان می گردد و چارچوبی عملی برای سیاست گذاری در مدارس فراهم می آورد.

کلیدواژه ها:

استعدادیابی ورزشی ، مدارس ، مدل بهینه ، فرصت محوری ، موانع و راهکارها ، توسعه استعداد.