نقش مربی تربیتی در اتقا سواد هیجانی دانش آموزان در مواجهه با فضای مجازی

در دنیای امروز، فضای مجازی بخش جدایی ناپذیر زندگی دانش آموزان شده و تاثیر عمیقی بر ابعاد شناختی، هیجانی و اجتماعی آنان دارد. در این میان، مربی تربیتی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقش مهمی در هدایت هیجانی و ارتقای سواد هیجانی دانش آموزان ایفا می کند. سواد هیجانی شامل آگاهی، درک، کنترل و ابراز صحیح احساسات است که موجب تقویت مهارت های ارتباطی، تصمیم گیری اخلاقی و مقاومت در برابر آسیب های فضای مجازی می شود. مربی تربیتی با بهره گیری از روش های مشاوره ای، فعالیت های گروهی، آموزش مهارت های زندگی و الگو بودن در رفتار، می تواند دانش آموزان را به سمت استفاده ی سالم و آگاهانه از فضای مجازی سوق دهد. بنابراین، نقش مربی تربیتی نه تنها در پیشگیری از آسیب های روانی و رفتاری ناشی از فضای مجازی، بلکه در تقویت تعادل هیجانی و رشد اجتماعی دانش آموزان نقشی کلیدی و بنیادین دارد.

کلیدواژه ها:

مربی تربیتی ، سواد هیجانی ، دانش آموزان ، فضای مجازی ، مهارت های زندگی