چالش های آموزش مجازی و راهکارهای ارتقای کیفیت آن در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_10101
تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
آموزش مجازی در سال های اخیر به ویژه پس از همه گیری جهانی، جایگاه ویژه ای در نظام های آموزشی پیدا کرده است. مدارس در سراسر جهان ناگزیر به پذیرش این شیوه آموزشی شدند و تجارب متنوعی را از سر گذراندند. با وجود مزایای متعدد آموزش مجازی از جمله انعطاف پذیری زمانی و مکانی، کاهش هزینه های رفت وآمد و دسترسی به منابع گسترده، چالش های فراوانی نیز در مسیر اجرای موثر آن وجود دارد. این چالش ها شامل مسائل زیرساختی، فنی، آموزشی، روان شناختی و اجتماعی می شود که کیفیت یادگیری را تحت تاثیر قرار می دهند. شناخت دقیق این چالش ها و ارائه راهکارهای عملی برای رفع آنها، از ضرورت های کنونی نظام آموزشی کشور است.بررسی کتابخانه ای نشان می دهد که آموزش مجازی در مدارس با چالش های متعددی مواجه است که مهمترین آنها عبارتند از: نابرابری در دسترسی به تجهیزات و اینترنت پرسرعت، ضعف مهارت های دیجیتال معلمان و دانش آموزان، کاهش تعاملات اجتماعی و انسانی، دشواری ارزشیابی اصیل و معتبر، افزایش خستگی و فرسودگی تحصیلی، و چالش مدیریت کلاس و انضباط آموزشی. راهکارهای پیشنهادی برای ارتقای کیفیت آموزش مجازی شامل سرمایه گذاری در زیرساخت های فناوری، توانمندسازی حرفه ای معلمان، طراحی محتوای تعاملی و جذاب، ایجاد بسترهای ارتباطی موثر میان مدرسه و خانواده، و بازتعریف روش های ارزشیابی متناسب با فضای مجازی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه خانی
کارشناسی فقه وحقوق اسلامی (الهیات)
الهه نوفرستی
کارشناسی روانشناسی