شناسایی و تحلیل چالش های رفتاری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_10099

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

۲.کارشناسی علوم تربیتی۳. کارشناسی علوم تربیتیهدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل چالش های رفتاری دانش آموزان می باشد. روش پژوهش حاضر از روش توصیفی-تحلیلی استفاده کرده و داده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای و مشاهدات میدانی گردآوری شدهاند ، یافته های این پژوهش نشان داد که مهم ترین مشکلات رفتاری شامل پرخاشگری، بی توجهی در کلاس، هستند. همچنین توجه به شیوع بالای چالش های رفتاری به ویژه بی توجهی و پرخاشگری، طراحی برنامه های مداخله ای مبتنی بر آموزش مهارت های اجتماعی و هیجانی به دانش آموزان، برگزاری کارگاه های توانمندسازی برای معلمان در زمینه مدیریت رفتار، و مشاوره خانواده به عنوان ضروری ترین راهکارها پیشنهاد می شود.

نویسندگان

سوزان ایرانخواه

کارشناسی علوم تربیتی

نازنین یوسفی

کارشناسی علوم تربیتی

ساجده اسدی

کارشناسی علوم تربیتی