نقش آموزش وپرورش در توسعه ی پایدار جامعه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_3773

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

توسعه ی پایدار به عنوان یکی از مهم ترین رویکردهای قرن بیست ویکم، بر ایجاد تعادل میان رشد اقتصادی، عدالت اجتماعی و حفاظت از محیط زیست تاکید دارد. در این میان، آموزش وپرورش نقشی بنیادین در نهادینه سازی ارزش ها، نگرش ها و مهارت های لازم برای تحقق توسعه ی پایدار ایفا می کند. نظام آموزشی می تواند با پرورش سرمایه ی انسانی آگاه، مسئولیت پذیر و توانمند، زمینه ساز مشارکت فعال شهروندان در حل مسائل اجتماعی، اقتصادی و زیست محیطی شود. این مقاله با رویکردی تحلیلی توصیفی به بررسی نقش آموزش وپرورش در تحقق ابعاد مختلف توسعه ی پایدار می پردازد و نشان می دهد که آموزش نه تنها ابزاری برای انتقال دانش، بلکه سازوکاری برای تغییر نگرش ها، ارتقای فرهنگ عمومی و تقویت مسئولیت اجتماعی است. نتایج بررسی ها حاکی از آن است که آموزش وپرورش، در صورت همسویی با اهداف توسعه ی پایدار، می تواند به کاهش نابرابری ها، ارتقای کیفیت زندگی و تضمین پایداری منابع برای نسل های آینده کمک کند.واژگان کلیدی:آموزش وپرورش، توسعه ی پایدار، سرمایه ی انسانی، عدالت اجتماعی، مسئولیت پذیری اجتماعی

نویسندگان

افسانه صادقی

فرهنگی آموزش و پرورش