بررسی توانمندسازی معلمان در حوزه مهارت های دیجیتال و فناوری آموزشی، ونقش حیاتی در ارتقای توانمندی دانش آموزان برای مواجهه با چالش ها و فرصت ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_5545

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر نشان می دهد که توانمندسازی معلمان در حوزه مهارت های دیجیتال و فناوری آموزشی، نقش حیاتی در ارتقای توانمندی دانش آموزان برای مواجهه با چالش ها و فرصت های آینده دیجیتال دارد. معلمان برای اجرای موثر آموزش دیجیتال به آموزش های عملی، هدفمند و مستمر در زمینه ابزارهای فناوری، طراحی فعالیت های تعاملی، مدیریت کلاس های آنلاین و ارزیابی دانش آموزان نیاز دارند.همچنین، حمایت سازمانی، دسترسی به منابع دیجیتال و فراهم کردن زیرساخت های مناسب، از عوامل کلیدی موفقیت آموزش معلمان محسوب می شوند. پژوهش نشان داد که آموزش معلمان باعث افزایش خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله دانش آموزان می شود و کیفیت کلی یاددهی و یادگیری را ارتقا می دهد.در نهایت، می توان نتیجه گرفت که طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازها و سطح تجربه معلمان و توجه به فراهم کردن محیط یادگیری دیجیتال، یک ضرورت استراتژیک برای آماده سازی دانش آموزان در آینده دیجیتال محسوب می شود.

نویسندگان

سارا شفیعی

نویسنده اول

مریم سادات سیف

نویسنده دوم

فاطمه آغاجاری

نویسنده سوم

محبوبه واعظی

نویسنده چهارم