وضعیت دسترسی مدارس مناطق استان چهارمحال و بختیاری به اینترنت و فناوری های نوین آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_5383
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
دسترسی به اینترنت و فناوری های نوین آموزشی یکی از شاخص های مهم در توسعه عدالت آموزشی محسوب می شود. مناطق استان چهارمحال و بختیاری ، به عنوان یکی از مناطق روستایی و کشاورزی، با چالش های متعددی در این زمینه مواجه است. این مقاله به بررسی وضعیت دسترسی مدارس این منطقه به اینترنت و فناوری های آموزشی می پردازد و راهکارهایی برای بهبود شرایط ارائه می دهد. مقدمه با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات، نظام های آموزشی در سراسر جهان به سمت استفاده از ابزارهای دیجیتال و اینترنت برای بهبود کیفیت یادگیری حرکت کرده اند. در ایران نیز طرح هایی مانند شبکه آموزشی شاد (شبکه اجتماعی دانش آموزان) و برنامه های توسعه مدارس هوشمند در دستور کار قرار گرفته است .
نویسندگان
کبری کبیری
نویسنده اول