مقایسه اثربخشی «طرحواره درمانی گروهی» و «آموزش مهارت های ارتباطی هیجان مدار» بر تعارضات و رضایت زناشویی زوجین

این مقاله با حفظ کانون طرحواره درمانی، آن را در یک مطالعه مقایسه ای با یک مدل رقیب پرکاربرد (مهارت های ارتباطی) قرار می دهد. پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی انجام شده و اثرات دو مداخله مذکور را بر متغیرهای تعارض زناشویی، رضایت زناشویی و بیانگری هیجانی مقایسه می کند. یافته ها به مشخص کردن نقاط قوت هر یک از رویکردها کمک می کند؛ به عنوان مثال، احتمال می رود طرحواره درمانی در کاهش الگوهای عمیق و تکرارشونده تعارض موثرتر باشد، در حالی که آموزش مهارت های ارتباطی ممکن است بهبودهای سریع تری در کیفیت تعاملات روزمره ایجاد کند. این مقایسه به درمانگران در انتخاب مداخله متناسب با نیاز هر زوج کمک می کند.

کلیدواژه ها:

طرحواره درمانی گروهی ، مهارت های ارتباطی هیجان مدار ، تعارض زناشویی ، رضایت زناشویی ، مطالعه مقایسه ای ، زوج درمانی.