بکارگیری هوش مصنوعی در حل مسائل ریاضی

این پژوهش با هدف تبیین نقش و کاربردهای هوش مصنوعی در فرآیند حل مسائل ریاضی انجام شده است.در عصر حاضر، هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری تحول آفرین،رویکردی نوین به چالش های دیرینه آموزش و پژوهش در ریاضیات ارائه داده است.تحقیق حاضر با روشی توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و یک آزمایش مقایسه ای کوچک،به بررسی ابعاد این تعامل می پردازد.یافته ها نشان می دهند که هوش مصنوعی در قالب ابزارهایی چون ماشین حساب های هوشمند،ربات های حل کننده مسئله و سیستم های آموزشی تطبیقی،توانسته است در سرعت و دقت محاسباتی انقلاب ایجاد کند.اما تحلیل عمیق تر حاکی از آن است که این فناوری در مواجهه با مسائل نیازمند تفکر انتقادی، خلاقیت و شهود ریاضی، در نقش یک همکار یا تقویت کننده شناختی ظاهر می شود،نه یک جایگزین برای ذهن انسان. این تحقیق در نهایت با تاکید بر همزیستی هوشمند انسان و ماشین،پیشنهادهایی را در سطوح سیاستگذاری، آموزشی و پژوهشی ارائه می دهد تا از یک سو از فرصت های بی نظیر این فناوری برای شخصی سازی یادگیری و تسریع پژوهش بهره برداری شود و از سوی دیگر،از خطرات آن چون تضعیف مهارت های استدلالی و عمیق و ایجاد وابستگی جلوگیری به عمل آید.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، حل مسئله ریاضی ، یادگیری ماشین ، آموزش ریاضی ، خلاقیت در ریاضیات