تاثیر زبان مادری بر آموزش و یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_9847

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1405

چکیده مقاله:

همواره زبان از مهم ترین راه های برقراری ارتباط میان بشر بوده و هست که در تمام زمینه های زندگی ما کاربردی چشم گیر و حیاتی دارد. زبان یک راه قراردادی استفاده از کلمات جهت به مشارکت گذاشتن موثر اطلاعات بین افراد می باشد. زبان شامل تعریف مشترک کلمات و قرار دادن کلمات بر اساس روش و دستور معین می باشد. (آزادی لیلا، قنبری راضیه) از جمله کاربرد های زبان در بحث تعلیم و تربیت و آموزش است؛ اینکه انسان چگونه دانسته های خود را با دیگران به اشتراک بگذارد و نیز چگونه اطلاعات و دانش مورد نیاز خود را از دیگران دریابد. مشخص کردن زبان مورد استفاده برای تدریس به دانش آموزان همواره از مهم ترین مسائلی است که وزارت آموزش و پرورش هر کشور می بایست درباره آن تصمیم گیری کند. زبان مادری نخستین زبانی است که انسان آن را برای برقراری ارتباط فرا گرفته و از بدو تولد آن را آموزش می بیند و کمی بعد به کار میگیرد. (حفیظی راد لیلا، همایون فر محدثه) کسی که نتواند به زبان مادری خود صحبت کند، اگر چه بخواند و بنویسد بیسواد محسوب می شود. (یونسکو) لذا زبان مادری در بحث آموزش و یادگیری نقش حائز اهمتی داشته و دارد و توجه به آن می تواند پیشرفت چشم گیری در بالا بردن بازده دانش آموزان تحصیلی داشته باشد. (حفیظی راد لیلا، همایون فر محدثه) در این مقاله که به شیوه ی کتابخانه ای و مروری و با استناد به منابع کتابی و مقالات مرتبط با موضوع تالیف شده است، سعی بر آن بوده است که علاوه بر تعریف زبان و کاربرد آن در آموزش، به آشنایی با زبان مادری و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری دانش آموزان بپردازیم. به امید اینکه مطالب این مقاله کمکی برای بهبود کیفیت تدریس معلمان و افزایش بازده یادگیری دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی مختلف باشد.

نویسندگان

زهرا زبانی

کازشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه فرهنگیان