آینده مدیریت ورزشی مدارس از نگاه معلمان: نقش هوش مصنوعی در شناسایی و رفع موانع

حوزه تربیت بدنی و ورزش در مدارس، نقشی اساسی در ارتقای سلامت جسمانی، رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی دانش آموزان ایفا می کند. با این حال، اجرای موثر برنامه های ورزشی در مدارس با چالش های متعددی از جمله کمبود امکانات و زیرساخت های مناسب، محدودیت های زمانی و بودجه ای، ضعف نیروی انسانی متخصص، فقدان برنامه ریزی دقیق و کاهش انگیزه دانش آموزان مواجه است. در عصر حاضر، ورود فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی (AI)، افق های تازه ای را برای تحول در حوزه های مدیریتی و آموزشی گشوده است. این پژوهش با هدف بررسی دیدگاه معلمان تربیت بدنی درباره آینده مدیریت ورزشی مدارس و تبیین نقش هوش مصنوعی در شناسایی و رفع موانع موجود، به انجام رسیده است.این تحقیق با اتخاذ رویکرد کیفی و استفاده از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته با معلمان تربیت بدنی، به گردآوری داده ها پرداخته است. تحلیل محتوای کیفی داده ها نشان می دهد که معلمان، مهم ترین چالش های فعلی را در کمبود منابع، فشردگی برنامه های درسی، نیاز به ارزیابی دقیق تر و فردی دانش آموزان و همچنین موانع اداری و نگرشی جستجو می کنند. از سوی دیگر، آنان به پتانسیل بالای هوش مصنوعی در تحلیل داده های حرکتی و عملکردی دانش آموزان، شناسایی الگوهای ضعف و قوت، پیشنهاد برنامه های تمرینی متناسب و شخصی سازی شده، مدیریت هوشمند منابع و زمان، کاهش خطاهای انسانی در ارزیابی و پشتیبانی از تصمیم گیری های مدیریتی و آموزشی امیدوارند.یافته ها حاکی از آن است که معلمان، هوش مصنوعی را ابزاری توانمند برای تسهیل فرآیندهای پیچیده مدیریتی و آموزشی در نظر می گیرند، اما در عین حال، بر ضرورت آموزش کافی معلمان، فراهم آوردن زیرساخت های فناورانه و توجه به جنبه های اخلاقی و حرفه ای در به کارگیری این فناوری تاکید دارند. همچنین، نگرانی هایی در خصوص صحت داده ها، خطای احتمالی الگوریتم ها و حفظ نقش کلیدی و انسانی معلم در فرآیند آموزش و پرورش مطرح گردید. در نهایت، نتیجه گیری می شود که آینده مدیریت ورزشی مدارس به هم افزایی موثر میان تخصص و تجربه معلمان تربیت بدنی و قابلیت های هوشمند هوش مصنوعی وابسته است؛ به شرطی که رویکردی راهبردی و برنامه ریزی شده برای ادغام این فناوری در نظام آموزشی اتخاذ گردد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ورزشی مدارس ، هوش مصنوعی ، معلمان تربیت بدنی ، آینده پژوهی ورزشی ، چالش های ورزشی مدارس ، فناوری های نوین آموزشی ، سلامت دانش آموزان ، ارزیابی عملکرد ورزشی