بهره مندی معلمان از فناوری های نوین در راستای کیفیت یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_7339

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1405

چکیده مقاله:

دانش آموزان به عنوان سرمایه های جامعه باید مسلح به سلاح و فرهنگ نرم افزاری باشند تا بتوانند در توسعه اجتماعی- اقتصادی کشور قدم های مستحکمی را بردارند. فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش یک فرهنگ، یک برنامه و یک جریان آموزشی است و یکی از مولفه های این فرهنگ، منابع سخت افزاری است اما مقدم بر آن منابع نرم افزاری فرهنگ بهره وری و بهره برداری بهینه از این ابزارها می باشد که بدون بسترسازی فرهنگی و انتقال فرهنگ فناوری اطلاعات، خرید و انتقال فناوری جز اتلاف منابع و سرمایه های به هدر رفته چیز دیگری به دنبال نخواهد داشت. امروزه اهمیت آموزش و پرورش که متناسب با نیازهای فرد و جامعه باشد، بیش از همه احساس می شود. زیرا دنیایی که با شبکه های اطلاعاتی به هم پیوند خورده متقاضی نیروی کاری است که بفهمد چگونه از فناوری به عنوان ابزاری برای افزایش بهره وری و خلاقیت استفاده کند.

نویسندگان

مریم فاضلی نیا

دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوارکارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

نرگس استاجی

دانشگاه بیهق سبزوار مقطع تحصیلی کارشناسی گرایش: مهندسی نرم افزار کامپیوتر

فروغ تکیه

کارشناسی شیمی محض، دانشگاه خوارزمی تهران(واحد روزانه حصارک کرج)

لیلا شهبازی فر

دانشگاه آزاد خرم آباد کارشناسی ارشد مدیریت اموزشی