معماری جاودانه گفتمان وحی و عقلانیت در قرآن کریم: بازخوانی گفتمان قرآنی از منظر دیالکتیک ارتباطی هابرماس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISQS-4-2_006
تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1405
چکیده مقاله:
قرآن کریم به عنوان گفتمانی که میان آموزه های وحیانی و عقلانی پیوند برقرار کرده، ساختاری منسجم و جاودانه را برای هدایت بشری ارائه نموده است. این پژوهش، با رویکردی توصیفی تحلیلی، تلاش دارد تا ابعاد مختلف این گفتمان را واکاوی کند و جایگاه بی همتای آن را از منظر دیالکتیک ارتباطی هابرماس مورد بررسی قرار دهد. در این راستا، ابتدا عناصر بنیادین گفتمان قرآنی و نحوه ی تعامل آن با وحی و عقلانیت تحلیل شده است. سپس، بر اساس نظریه ی ارتباطی هابرماس، نقش قرآن کریم در معماری یک نظام گفتمانی جامع و تاثیرگذار ارزیابی می شود. نتایج پژوهش نشان میدهد که نقطه تلاقی و هم پوشانی میان نظریه دیالکتیکی یورگن هابرماس و گفتمان قرآنی، در اصول بنیادینی چون کارکرد زبان در فرآیند تفاهم و هدایت انسان، التفات به عقلانیت انتقادی در مسیر کشف حقیقت، عدالت اجتماعی، برابری در مناسبات گفت وگومحور و روشنگری در روابط انسانی، به وضوح قابل تشخیص و تحلیل است. بر این اساس، قرآن کریم نه تنها وحی الهی را در عالی ترین سطح تبیین می کند، بلکه از طریق شیوه های ارتباطی اش، خردورزی و عقلانیت را به عنوان مکمل وحی به کار می گیرد و منظومه ای منسجم را بر پایه عقلانیت، شفافیت، عدالت و گفت وگو است شکل داده و وحی الهی را در قالب گفتمانی واحد مرکب از آموزه های وجودی وحیانی و آموزه های معرفتی عقلانی معرفی می کند. این مقاله، با بررسی روش های ارتباطی قرآن کریم، برتری و جاودانگی آن را به عنوان یک نظام معرفتی و وجودی برجسته می سازد و اثبات می کند که این کتاب آسمانی، نه تنها در حوزه ی هدایت معنوی بلکه در عرصه ی تعاملات انسانی نیز به عنوان الگویی بی همتا قابل تفسیر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کیمیا فتحی
دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات عربی؛ دانشگاه کاشان؛ کاشان، ایران
حسن حاجی زاده اناری
استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران، تهران، ایران.
اسدالله اسدی گرمارودی
استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران، تهران، ایران.
محمد میر
استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :