استفاده از گوشی همراه و تحصیل با تاکید بر تمرکز و عملکرد تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HECONFE01_079

تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1405

چکیده مقاله:

امروزه گوشی همراه به یکی از ابزارهای لاینفک مورد استفاده در زندگی روزمره تبدیل شده است. لذا پژوهش با هدف بررسی اثرات استفاده از گوشی همراه بر تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شد، پژوهش از نوع تحقیقات کتابخانه ای با روش مروری می باشد. نتایج حاکی از این بود که استفاده از گوشی همراه توسط دانش آموزان بسته به نوع استفاده می تواند بر تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثرات متفاوتی داشته باشد. استفاده صحیح و مناسب از گوشی همراه می تواند باعث بهبود تمرکز و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان گردد.

کلیدواژه ها:

استفاده از گوشی همراه ، تمرکز دانش آموزان ، عملکرد تحصیلی

نویسندگان

نسرین فردچیان

مربی پرورشی و امور فرهنگی، آموزش و پرورش، خوزستان، ایران