مفاهیم دینی و رشد شناختی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_334
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1405
چکیده مقاله:
نوجوانان محسوب می شود. بنابراین، روش های تدریس به سمت رویکردهای کاربردی و متن محور تغییر یابد تا انگیزه دانش آموزان برای یادگیری افزایش یابد و آن ها بتوانند به عنوان نسانی آگاه و متعهد به میراث دینی-اسلامی خود وارد جامعه شوند.
نویسندگان
علی جفره
دبیر