چهار دست و پا کردن به سوی تکامل(در باره رشد و یادگیری کودکان زیر یکسال)

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 133

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_BHVRZ-37-128_018

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1405

چکیده مقاله:

درباره رشد و یادگیری کودکان زیر یک سال رشد و تکامل کودک فرایندی پیوسته و چندبعدی است که از بدو تولد آغاز می شود. در سال اول زندگی، مغز کودک با سرعت بالایی رشد می کند و به شدت تحت تاثیر تجربه های محیطی و تعامل با مراقبان قرار دارد. سال اول زندگی نقش تعیین کننده ای در رشد جسمی، شناختی، ارتباطی و اجتماعی احساسی کودک دارد. تجربه های اولیه، تعامل با مراقب و پاسخ گویی مناسب به نیازهای کودک، پایه های یادگیری و سلامت روانی در سال های بعدی را شکل می دهد. پاسخ گویی به نیازهای عاطفی، فراهم کردن فرصت حرکت و بازی، صحبت کردن با کودک و ایجاد محیطی امن، از عوامل مهم در تقویت یادگیری و سلامت روان کودک به شمار می روند . شناسایی بموقع نیازهای رشدی و به کارگیری تمرین های ساده و قابل اجرا، نقش مهمی در پیشگیری از تاخیرهای تکاملی دارد. آشنایی با تمرین های مناسب رشد و یادگیری در سال اول زندگی، زمینه مداخله زودهنگام و ارتقای سلامت نسل آینده را فراهم می کند .  بهورزان و مراقبان سلامت با انتقال آموزش های ساده و کاربردی به والدین، نقش مهمی در ارتقای رشد همه جانبه کودک دارند همچنین مشارکت فعال خانواده ها و پیگیری مستمر کادر سلامت ضامن به حداکثر رساندن پتانسیل تکاملی هر کودک در این دوره طلایی خواهد بود

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرضیه محرابی

مربی کودکان مرکز آموزش بهورزی دانشگاه علوم پزشکی گناباد

راضیه غلامیان

کارشناس مسوول جوانی جمعیت دانشگاه علوم پزشکی گناباد