چهار دست و پا کردن به سوی تکامل(در باره رشد و یادگیری کودکان زیر یکسال)
محل انتشار: فصلنامه بهورز، دوره: 37، شماره: 128
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 133
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_BHVRZ-37-128_018
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1405
چکیده مقاله:
درباره رشد و یادگیری کودکان زیر یک سال رشد و تکامل کودک فرایندی پیوسته و چندبعدی است که از بدو تولد آغاز می شود. در سال اول زندگی، مغز کودک با سرعت بالایی رشد می کند و به شدت تحت تاثیر تجربه های محیطی و تعامل با مراقبان قرار دارد. سال اول زندگی نقش تعیین کننده ای در رشد جسمی، شناختی، ارتباطی و اجتماعی احساسی کودک دارد. تجربه های اولیه، تعامل با مراقب و پاسخ گویی مناسب به نیازهای کودک، پایه های یادگیری و سلامت روانی در سال های بعدی را شکل می دهد. پاسخ گویی به نیازهای عاطفی، فراهم کردن فرصت حرکت و بازی، صحبت کردن با کودک و ایجاد محیطی امن، از عوامل مهم در تقویت یادگیری و سلامت روان کودک به شمار می روند . شناسایی بموقع نیازهای رشدی و به کارگیری تمرین های ساده و قابل اجرا، نقش مهمی در پیشگیری از تاخیرهای تکاملی دارد. آشنایی با تمرین های مناسب رشد و یادگیری در سال اول زندگی، زمینه مداخله زودهنگام و ارتقای سلامت نسل آینده را فراهم می کند . بهورزان و مراقبان سلامت با انتقال آموزش های ساده و کاربردی به والدین، نقش مهمی در ارتقای رشد همه جانبه کودک دارند همچنین مشارکت فعال خانواده ها و پیگیری مستمر کادر سلامت ضامن به حداکثر رساندن پتانسیل تکاملی هر کودک در این دوره طلایی خواهد بود
نویسندگان
مرضیه محرابی
مربی کودکان مرکز آموزش بهورزی دانشگاه علوم پزشکی گناباد
راضیه غلامیان
کارشناس مسوول جوانی جمعیت دانشگاه علوم پزشکی گناباد