برنامه ریزی مبتنی بر اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی با رویکرد غمخوارانه به تجربه زیسته معلمان در حوزه آموزش

در این مقاله، با هدف برنامه ریزی مبتنی بر اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی با رویکرد غمخوارانه به تجربه زیسته معلمان در حوزه آموزش به این مساله پرداخته شده است. با استفاده از رویکرد غمخوارانه و بهره گیری از تجربه زیسته معلمان، سعی شده است چارچوبی عملی برای توسعه سیستم آموزشی در شرایط اقتصادی و اجتماعی نامطلوب ارائه شود. نتایج نشان می دهند که معلمان به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش، می توانند در شکل دهی به برنامه ریزی های مبتنی بر اقتصاد مقاومتی نقش مهمی ایفا کنند. این مطالعه نشان می دهد که تقویت وحدت ملی و توجه به امنیت ملی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و افزایش مقاومت سیستم آموزشی در برابر تغییرات اقتصادی کمک کند و بطور کلی این برنامه ریزی، تقویت هویت ملی، اعتماد به نفس جامعه و امنیت کشور از طریق آموزش را دنبال می کند.